Eğitim felsefemiz; temel felsefemiz ilerlemeci yaklaşımdır. Bu yaklaşımda öğrenci aktif halde tutulur, öğretim ve ya öğretme okulumuzda öğrenciye rehberlik etme faaliyetidir. Demokrasi kültürü ve özgürlüğe olan inancımızı tüm eğitim kadromuz benimsemiş ve okulumuzda bir yaşam biçimi haline getirmişlerdir. Bu sayede öğrencilerimiz özgüveni yüksek mutlu bireyler olarak hayata hazırlarız.

   Arkadaşları ile işbirliği yapabileni sorumluluklarını bilen, araştıran, yeni fikir ve projeler üretebilen,sorgulayıcı, karşılaşacağı problemleri çözebilen, sevgi, saygı, empati, iş bölümü gibi değerlere sahip; sınıfta ve ilgili derslerin atelyelerinde ve laboratuvarda aktif olan, faaliyetlere katılan öğrencilerimiz ezberden çok özümseyerek, yaparak yaşayarak öğrenir ve öğrendiklerini hayata geçirebilirler.

   Başarılı olabilmek ve hızla gelişen, ilerleyen dünyayı yakalayabilmek için mutlaka küçük yaşlarda Yabancı dil öğrenmeye başlamak bu konuda belirli bir seviyeye gelebilmek,uluslararası vizyona sahip olmak için ikinci bir dilde uzmanlaşmak şarttır.

Bu nedenle okulumuzda küçük yaşlardan itibaren ikinci yabancı dil eğitimi de verilmektedir.

   Amacımız,eğitim programlarımız çerçevesinde keyifli ve kalıcı öğrenme etkinliklerinde öğrencinin ön planda olması,geleceğin aydın ve lider ruhlu bireylerinin yetişmesidir.

​

​

​

 

UYGULAMALARIMIZ

​

 

Programımız, Türkçe-İngilizce eş zamanlı olarak eğitim bilimleri disiplininde yetişmiş eğitimcilerimiz ile her yaş grubuna özel hazırlanır ve uygulanır.

 

Program dahilinde uygulanan etkinliklerimiz:

​

• Nezaket Eğitimi

• Türkçe Dil Etkinlikleri

• Sanat Etkinlikleri

• Fen ve Matematik Etkinlikleri

• Okuma ve Yazmaya Hazırlık Çalışmaları

• Oyun Etkinlikleri

• Müzik/Org Etkinlikleri, Perküsyon Aletleri,

• Drama Etkinlikleri

• Akıl Oyunları

• Geziler

• GEMS Uygulamaları

• Erken STEM Uygulamaları ve Kodlama

• Felsefe Çalışmaları

• Temel Yaşam Becerileri

• Göster Anlat Uygulamaları

• Sayma Zamanı

• Günü Planlama-Çalışma-Hatırlama zamanları

• Proje ve portfolyo sunumları

​

 

 

BRANŞ DERSLERİMİZ

​

• Beden eğitimi

• Müzik/Ritim/Piyano

• Satranç

• Görsel Sanatlar

• Bilişim Teknolojileri/Maker

• Yaratıcı Drama

• Jimnastik

• Dans

​

​

​

​

PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK (PDR)

​

Büyümenin en hızlı olduğu ve yoğun dönmelerinden biri olan okul öncesi yıllarda çocuklarımızın gelişim süreçleri sistematik olarak takip edilir. Sistematik takip sonucunda çocuğa ilişkin güçlü yanlar ve gelişime açık yanlar belirlenir.

Elde edilen veriler değerlendirildikten sonra öğrencimizin desteklenmesi amacıyla;

​

• Sınıf öğretmenleri ile gerekli bilgiler paylaşılır ve görüş alışverişinde bulunulur.

• Ailelere gerekli bilgiler verilerek gereksinim duyulan konularda işbirliği sistemleri kurulur.

​

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik anlayışımızın temelini gelişimsel ve önleyici rehberlik uygulamaları oluşturur. Sosyal ve duygusal gelişim, öğrenmeye yönelik tutum ve davranışlar, okul olgunluğu; motor, sözel, bilişsel beceriler bireysel farklılıklar gözetilerek pedagojik bakış açısıyla takip edilir.

Birimimizin hizmetleri, çocuklarımızın okula uyum sağlama sürecinde onları desteklemenin yanı sıra anne babalara destek vermeyi de kapsar. Eğitim-öğretim süresince tanıma, fark etme, destekleme, önleme ve sorun çözmeye yönelik paylaşımlarla sürer.

​